Mercedes SL R231 (ab 2012) – Batterien
Mercedes SL R231 (ab 2012) – Batterieersatz
Grundparameter der kompatiblen Batterien für Mercedes SL (2012-):
| KONFIGURATION | ANSCHLUSSTYP | BEFESTIGUNG
BASIS |
|---|---|---|
| 0 – Pluspol rechts | 1 | B13 |
Mercedes SL R231 – Motoren und Benzin:
350 – mit Start-Stopp-System
500 – mit Start-Stopp-System
63 AMG – mit Start-Stopp-System
65 AMG
| MARKE UND SERIE | MODELL | KAPAZITÄT | STROM | ABMESSUNGEN |
|---|---|---|---|---|
| Bosch S5 AGM | S5A 13 | 95 Ah | 850 A | 353x175x190 |
| Exide AGM | EK950 | 95 Ah | 850 A | 353x175x190 |
| Varta Silver Dynamic AGM | G14 | 95 Ah | 850 A | 353x175x190 |
Über Mercedes SL R231 (ab 2012) – Batterien ()
Der Mercedes SL R231, der 2012 vorgestellt wurde, ist ein luxuriöser Sportwagen, der Eleganz mit Leistung verbindet. Dieses Modell ist bekannt für seine ausgeklügelte Konstruktion und fortschrittliche Technologien, die ein außergewöhnliches Fahrerlebnis bieten. Der Mercedes SL R231 bietet verschiedene Motoroptionen, darunter leistungsstarke Benzinmotoren, die eine dynamische Leistung und eine reibungslose Fahrt garantieren. Der Innenraum des Fahrzeugs ist mit modernsten Komfort- und Sicherheitsmerkmalen ausgestattet, was dieses Modell zur idealen Wahl für diejenigen macht, die eine Kombination aus Luxus und Sportlichkeit suchen.
Sicherungsplan Mercedes SL R231 (ab 2012) – Batterien
Diese Seite zeigt den Sicherungsplan für den Mercedes SL R231, der für die ordnungsgemäße Wartung und Reparatur des Fahrzeugs unerlässlich ist. Typische Standorte der Sicherungskästen in diesem Modell sind der Motorraum und der Fahrzeuginnenraum, normalerweise in der Nähe des Armaturenbretts. Die Diagramme auf dieser Seite zeigen die Sicherungsnummern, ihre Amperewerte und die Komponenten, die sie schützen. Es ist wichtig, immer Sicherungen mit dem gleichen Amperewert zu verwenden, um Schäden an den elektrischen Systemen zu vermeiden. Der Sicherungskasten ist ein Schlüsselelement für die Sicherheit und Funktionalität des Fahrzeugs, daher ist es wichtig, einen Überblick über seine Anordnung und seinen Inhalt zu haben.
